[학술논문] 뤼튼(wrtn.ai)을 활용한 현대시 비평 교육 사례 연구 - ‘기형도 바꿔 쓰기 실습’을 통한 세대론적 의미로서 ‘우울’ 개념 학습을 중심으로-/ 김웅기 | ||||||
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